Expediente de iniciativa / Educación

Hello Brete: enseñanza de inglés con componentes de IA

Ficha de evidencia v2

39 / 39

Institución
INA
Clasificación editorial
Iniciativas en seguimiento
Tipo de iniciativa
Componente de IA
Fase documentada
Operativo
Relación con IA en la fuente
IA declarada, técnica no publicada
Evidencia de ejecución
Confirmado
Primera evidencia
Última verificación
Próxima revisión: 5 nov 2026

Alcance documentado

Qué es

Servicio de enseñanza de inglés del INA mediante Open English, con apoyo de MTSS y MICITT. El anuncio institucional de abril de 2026 acredita el inicio del servicio y declara reconocimiento de voz y asistencia mediante IA. Se mantiene en seguimiento porque no se comprobó directamente la configuración ni el uso de los componentes de IA disponibles para las personas beneficiarias.

Objetivo declarado por la institución

Ampliar el acceso al aprendizaje de inglés para fortalecer la empleabilidad mediante formación virtual, docentes y herramientas tecnológicas.

Cronología conocida

Solo se muestran hitos con una fecha explícita en las fuentes o en la revisión editorial.

  1. Primera evidencia
  2. Anuncio
  3. Inicio de operación
  4. Última verificación editorial
  5. Próxima revisión programada

Lectura de la evidencia

Cada dimensión se evalúa por separado. No determinado señala un vacío de evidencia; no aplica indica que la dimensión no corresponde al objeto documentado.

Qué está confirmado

  • El procedimiento 2025LY-000011-0002100001 fue adjudicado al consorcio Say Pura Vida! by Open Education & RACSA, integrado por Open Education LLC (93,18%) y Radiográfica Costarricense S. A. (6,82%).
  • El acuerdo establece USD 82,99 por licencia anual y USD 77,99 cuando se superen 71.023 licencias, con IVA y plazo de cuatro años. Son precios unitarios según demanda, no gasto total ejecutado ni presupuesto exclusivo de IA.
  • El inicio operativo corresponde al servicio educativo. Las cifras de matrícula o cuentas activas de la plataforma no permiten medir por sí solas uso o eficacia de su IA.

Qué no se pudo determinar

  • No se comprobó la configuración local de Jenny, FluentIA o AI+Teacher Class, ni su uso efectivo por las personas beneficiarias. La documentación identifica funciones declaradas, pero no confirma de forma completa la técnica desplegada.
  • No se localizaron resultados de aprendizaje atribuibles al componente de IA, evaluaciones independientes ni la respuesta o conclusión de la solicitud de la Defensoría.
  • No se acreditó que Hello Brete sea el sistema contabilizado por la meta ENIA del INA para 2026 o 2027.

Resultados documentados

Los resultados se publican solo cuando una fuente los atribuye de manera trazable a esta iniciativa.

No se localizaron resultados públicos atribuibles a esta iniciativa en el corte actual.

Matriz de evidencia

Existencia

Confirmado

Ejecución

Confirmado

Técnica de IA

Parcialmente confirmado

Uso operativo de IA

No determinado
—

Resultados

No determinado
—

Gobernanza

Parcialmente confirmado

Fuentes y trazabilidad

Las fuentes indican qué afirmaciones respaldan, su origen y la fecha en que fueron consultadas.

  1. [1]
    Hello Brete: entrada en funcionamiento y funciones declaradas
    Publicador
    Ministerio de Ciencia, Innovación, Tecnología y Telecomunicaciones
    Tipo de fuente
    Primaria oficial
    Publicación
    Consulta

    Respalda: existencia · objetivo declarado · ejecución · técnica de IA · meta

  2. [2]
    Acta 31-2025 del INA: adjudicación de la plataforma de inglés, páginas 29–30
    Publicador
    Instituto Nacional de Aprendizaje
    Tipo de fuente
    Primaria oficial
    Publicación
    Consulta

    Respalda: existencia · ejecución · gobernanza

  3. [3]
    Descripción del proveedor de FluentIA para la alianza costarricense
    Publicador
    Open English, proveedor de la plataforma
    Tipo de fuente
    Otra fuente secundaria
    Publicación
    Consulta

    Respalda: técnica de IA · objetivo declarado

  4. [4]
    Defensoría pide informe al INA sobre datos de inscripción en Hello Brete
    Publicador
    Defensoría de los Habitantes
    Tipo de fuente
    Primaria oficial
    Publicación
    Consulta

    Respalda: gobernanza

Preguntas abiertas

  • ¿Qué componentes de IA incluye la contratación y cuáles están habilitados y utilizados en las cuentas de Hello Brete?
  • ¿Qué controles y respuesta institucional documentan la protección de datos de inscripción y de las interacciones con IA?
  • ¿El INA vincula formalmente Hello Brete o SNE/Brete con su indicador ENIA y cómo evita contabilizar dos veces una misma implementación?

Relaciones documentadas

Contexto

Es distinto del proyecto SNE/Brete de vinculación laboral y de su contratación con WCC Group B.V. El proveedor relaciona Hello Brete con FluentIA, la tutora Jenny y AI+Teacher Class; esta descripción no acredita por sí sola la configuración local ni resultados de aprendizaje atribuibles a IA. La Defensoría solicitó información sobre los datos sensibles de inscripción; la solicitud no es una resolución que determine una infracción.

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